а проблема с бг университетите не е ли в самите хора? как може да научиш нещо от човек който излиза от залата преди студентите? дори се прави че не чува че има въпроси?
и как може човек да направи дипломна работа повече от мигалка след като той е станал студен заради купона....
задавал съм въпроси на лектор за конкретно нещо което той е преподавал на лекции - най добрия по темата през последните 25 години - като няма друг може и наистина да е най добрия във водене на лекции, но дори той самия не може да направи никаква връзка с практиката, какво остава за студентите
а самите студенти - по мое време можеше да си избираш и темата за димполмна работа и преподавателя - избираха се така: което е по лесно...

така че ако някой ще се оплаква от милата ни родина - да започне от себе си

Не виждам с какво е добра идеята. И преди сме имали оптични писалки и се оказва, че е добро като хрумване но хората се уморяват да ръкомахат. На това единственото му приложение е докато гледаш порно и мастурбираш да можеш като си отдаличиш ръката да паузираш, а като си я приближиш да превърташ напред скучните части без да си цапаш мишката.

впечатлява гийковете, това и е доброто. може и да няма бъдеще, но към момента може да се издои нещичко

бях се отчаял че в БГ нивото е ниско като ме поканиха на защита на диплома ...за светофарна уредба
обаче се оказва че не само в БГ е така

http://c298394.r94.cf1.rackcdn.com/New% ... roller.pdf

оказвасе че и в щатите защитават дипломи със светодиодни мигалки

Това за ръкомахането си има приложения и то доста, не го свеждайте само до простото опериране с компютъра.
А иначе за нивото, истина е че и на запад, визирам САЩ, правят елементарни неща, и се дипломират с елементарни теми, въпроса обаче е че поне ги карат да правят нещо, и имат възможността който иска да се научи. Да мислиш че инжинерен кадър излязъл от тукашен университет е по подготвен от такъв в BG лично за мен е химера, особенно в сферата на жичкаджийството и меките науки, говоря за стандартен студент. Въпроса е че тук който наистина иска има възможност да се развива, и да направи нещо доста повече от мигалка която минава за светофар или друга подобна глупост. Иначе аз бях записал тук в UNLV, не е от най-престижните но е средно ниво, ами занимават се меко казано с глупости и задачи за деца ... като гледам сега и тия които се водят от най-елитните не са много по-различни, но не е важна масата.

Само, че пропусна да кажеш, че специалността е история на изкуството... Нашите художници и др. дали са чували за ардуино?

Ако светофарната уредба се проектира да отговаря на всички изисквания, то ще надмине рамките на една дипломна работа. Друг е въпроса кой какво разбира под светофарна уредба. Последно си спомням искаха да въвеждат изискване за изпълнителен и контролен микропроцесор, първия върти циклограмите, пали/гаси, втория следи работата на първия и проверява за конфликти.

Не само тия от специалност арт се дипломират с такива неща, няма какво да се лъжем безсмислен и безполезен труд кипи и в тукашните университети, но не това е основното. Ако някой иска може да се дипломира с мигалка, а друг със совалка, хубавото е че университета ще осигури и на двамата възможност да го направят. Много често ако курсовата работа не е просто мигалка а е някаква разработка университета участва и с финансиране, а в БГ пестят стотинки от осветление, какво остава да те финансират.
Но то никак не е чудно, гледах по нова година отчета от училището на голямата дъщеря, ами .. сега да не излъжа, ама ставаше въпрос за десетки милиони бюджет,не от държавата естествено. .. ако някой се интересува мога да го изровя, но няма нищо общо с нашенските... а това е училище все пак не университет.

Ами то образованието си е пари. При това в голямата си част неефективно изхарчени, но просто няма как. Единствения начин да го имаш и да е читаво е да наливаш вътре с голямата кофа. Дали държавни и частни пари, просто си трябва да е с кофата, щото иначе няма как. То и с науката е така и с здравеопазването. Навсякъде е неефективно, ама трябва с кофата, иначе не става.

Че е пари съм напълно съгласен, но за ефективността, абе все си мисля че като всяко друго нещо може да е достатъчно ефективно, обаче пък ще го изкарат дискриминационно и несправедливо. Защо всеки да може да влиза в университет, критериите са твърде ниски, приема твърде голям, така е защото се целят повече средства разбира се, но ако се затегнат критериите, ако самото обучение се направи по сериозно и по тежко, тежко в смисъл наистина да иска усилие, а не само преди изпит, защото и в САЩ е така .. тогав анещатат ще се променят.
Ако университета си получава неговите 50-60 или 100 млн не знам колко получава един средно голям университет тук, без да е нужно да ги събира от кол и въже те самите няма да искат да обучават хиляди студенти от които едва 10-на процента са наистина годни за тов акоето учат.

p.s. да явно съм в заблуда ... току що погледнах бюджета на университета на сина, total available funds 1,863.5 mln ....да на фона на субсидията за образованието в BG .... е как няма да отделят 20-30-60 хиляди за разни студентски проектчета ...

Така е, университетите вече ги имат като 13,14-ти и тн. клас. Трябва да си много тъп и мързелив, за да не можеш да влезеш в някакъв университет. И какъв е смисълът от цялата работа? По-добре е тези хора, които не са за там да започнат занаят и да развият някакви умения, така ще имат повече полза, от колкото да си губят времето по кръчмите. Тогава и в университета средата ще бъде друга. Сега ако от 100 човека само 10 наистина искат да учат и им е интересно за каква среда говорим?

имаше една интересна статия преди седмици четох за китай - университет на китайски се изписвал с два йероглифа " голямо" + "учене"
там като влезеш в университета ти разказвали играта от учене наистина, 60% от времето си студентите прекарвали в библиотеката

самите университети били изолирани места в които нямало външен достъп, ядене, спане, пазаруване, всичко това на едно място

и преди да кажете колко е гадно и недемократично ще ви кажа че съм бил и в Итън, който се води най-престижният колеж в Англия, там учат все децата на най-високата прослойка и също е затворена среда.
ако си представяте звън на GSM-и и демонстрации на последните фешън тенденции се лъжете много - казармена дисциплина, всички в униформи, става се сутрин в 5.00 ляга се в 20.00

ако ще баща ти да е министър председателя на англия ако се издъниш си аут, няма да се учудя ако учителите имат право (поне 200 годишно ) и да шамаросват

Ами имат, в UK имат доста права май учителите, а родителите не са стигнали до положението да съдят учител за това че е погледнал детето им накриво. В US обаче това ми се струва немислимо, те дори военните им центрове за подготовка са станали доста .... нежни.

Да бе ама глобално, хората "със занаят" ще стават все по-ненужни, нали? Айде една част ще ги наместиш в сферата на услугите, ама не могат всички да се сервитори и фризьори. Та среднообразовани хора на една напреднала икономика все по - малко ще са и нужни, трябват и високвалифицирани и от части нискоквалифицирани.

другите ще копаят пътища бе цецо от черноработници винаги има нужда